星期一, 7月 25, 2005

變更

終於有一點空檔。
這兩三週真是超忙,一下是搬家,一下是風城夏令營,一下是錄影訓練…。
感覺好像在跟時間賽跑。
7/8(五)晚上跟老闆討論後,拍板敲定,這學期來不及,要再留幾個月。確定無法參加本期訓練。
7/10(日)跟弟兄們交通過後,決定先搬出弟兄之家。當天下午去找房子。晚上付訂金。
7/16(六) ~ 7/21(四) 搬家
7/17(日) 搬出弟兄之家後的第一個主日,全召會集中。
7/18(一) 第一個一個人的颱風夜 - 海棠颱風
7/19(二) ~ 7/22(五) 風城夏令營
7/24(日) 錄影訓練

星期一, 7月 11, 2005

租房子

這是一個很特別的經歷。長這麼大第一次自己跑去找房子、看房子、租房子。
收集了許多資料,約有十筆感覺還不錯的住屋,看了三家,最後還是覺得第一家最好,最乾淨,也最大。含水電,4000元。家裡的老婆婆人也很好,希望能將福音傳給他們。也謝謝dephnelovey,在她最不舒服的時候,還幫我打電話跟跑腿…。會有一個新的開始的。

星期五, 7月 08, 2005

Gmail icon

之前看到別人的icon還以為是自己作出來的咧!
還好沒被騙,用google查一下還是找到了!
E-maili圖示的產生器
按我的icon就可以寄信給我喔!
=========後記============
原來不只一個Email icon產生器
GMail Icon Generator
http://www.nhacks.com/gmail/
http://playtime.uni.cc/gmail.php
http://pic.xabar.net/generator/email.asp

星期四, 7月 07, 2005

磨合期

九個月的蜜月期似乎已經過了~說長不長,說短不短,我知道也許現在才正是考驗兩人感情的時候,這雖然很討厭,但是好像也沒辦法,畢竟人都受個性或環境的影 響。試問有哪個人不喜歡甜甜蜜蜜,恩恩愛愛呢?但是似乎妳要的愈多,也許妳會發現我愈不想給,也給不起。對不起,我也是「人」,另一個以挪士。而我愈想要 簡單,而妳好像就愈不簡單,愈讓我捉摸不定。我要說這場戰役的結果,妳我都是輸家,雖然沒有人被淘汰,但卻會讓彼此都傷痕累累,疲倦不堪。何必呢!
現在不正是更需要攜手共創未來的時候嗎?
現在不正是正需要彼此攙扶,往前邁進的時候嗎?
現在也不正是否定仇敵、斥其威容的的時候嗎?
現在也不正是消滅所有謊言,彼此信任的時候嗎?
現在也不正是最軟弱下沉,最需要信靠主的時候嗎?
現在也不正是肯定所託,忠於所選的最佳試場嗎?

我,不願。
不願活在別人失敗的陰影底下,
不願看見別人自以為預言中的賊笑,
不願成為別人反例的教材。

放下吧!所有的堅持!
放下吧!所有的成見!
放下吧!所有的老觀念!
放下吧!所有的「應該」!
放下吧!所有的「本來就是」!
放下吧!放下吧!放吧!

起來吧!死人!
起來吧!你(妳)的靈!
起來吧!神聖的生命!
起來吧!運行的大能!
起來吧!傑出的復活!
起來吧!聖別的生活!
起來吧!常常的喜樂!
起來吧!不住的禱告!
起來吧!凡事的謝恩!

出去吧!軟弱!
出去吧!下沉!
出去吧!驕傲!
出去吧!肉體!
出去吧!悲情下品!

我要在基督凱旋的行列中作祂榮耀的俘擄!一起加入嗎?

星期三, 7月 06, 2005

這是一個值得記念的時刻

終於程式的結果跑的正確了。
此刻,我只想大聲的說:「YES!YES!YES!…」。哈哈哈…

星期一, 7月 04, 2005

我要唸博士嗎?

摘錄於今天聯合報的新聞。原網址為網址

嚴長壽:誰教一流廚師 去擠博士之路? (2005/07/04)
【嚴長壽/亞都麗緻飯店總裁(台北市)】

社會上瀰漫的觀念似乎是,要當大學生才能出人頭地,好像只有高中職畢業就很沒前途…
近幾年來,各級學校瀰漫一股「升格風」;升格的要件是,學校要有一定數量的博士、教授;學校老師能否升等,在國際學術期刊上發表論文的篇數是重要評比之一。
My Comment:現在大學生滿街跑,專業不知道在哪裡。還記得,大學畢業時,對自己能力的不確定感…不知道在大學學了什麼…
學校為此大量引進擁有博士學位、沒有實務經驗的教師;原本的技術教師也被積極輔導寫論文。這些老師為了準備報告,全力向學術傾斜,使技職教育向理論靠攏,教學內容產生很大的變化。
My Comment:對交大來說,這點倒是還好,能在這裡立足的,都不會太差。至少這兩年學到的東西還滿多的。比大學時紮實。
技職學校的學生受到這股風氣的影響,跟著學。以餐飲科為例,原本可能成為一流廚師的人才,現在紛紛往大學、碩士、博士的路上擠。…
My Comment:現在學歷導向愈來愈嚴重了,很多人該工作不工作,唸了個博士出來,不也是作普通的工作,不然就是落個不知名的學校「作育鷹材」。況且,在 台灣幾乎「要唸就有得唸」,跟「能唸就能畢業」的觀念充斥社會,誰能保證博班的專業(當然,在交大,沒有兩把刷子要畢業也很難)。
瑞士的餐飲學校、旅館學校執世界牛耳,很多世界頂級旅館的總經理、知名主廚,都是瑞士培養出來的,但這些學校也只是專科學校他們以教學內容取勝,不是以高學歷贏得名聲。在餐飲、旅館這個行業,從來沒有學歷問題,不是博士就一定可以當好主廚、旅館總經理
My Comment:在台灣,很多事情往往是一面倒的極端,政治、教育是這樣,作3c產品也是這樣(什麼東西賺錢,就立刻有一堆人作,不過這也是有好處,消費者賺到了…),不過至少在教育的事上不該這樣,我相信有很多人跟隨這樣的觀念,就把自己的時間浪費了。
事實上,要當一名廚師,三年技職學校的技術訓練,再加上兩年專科學校學習管理行銷、成本控制、行政管理等,就好的不得了,實在沒有必要再去念碩士、博士。
MyComment:所以,重點是學生不知道自己要什麼,要學什麼,和該學什麼。
沒有實務經驗到學校教書,教出來的學生愈來愈會念書,但是原本該專精的廚藝卻愈來愈沒有人教、沒有人學,技職學校和一般高中相異性愈來愈少,原本設立的精神就喪失了。這真是令人錯愕的教育政策啊!我想,各種和技術相關的類科,一定都遭遇相同的問題。
My Comment:很多事情在作決定時,如果想想原初的立意,也許就不會作一些自相矛頓的決 定了。
…已有實務經驗的技術 型老師,在學校教書一段時間後,應該再回到業界工作,吸取最新的觀念與技術,未來回到學校,才能取得升等的資格。建立學校和業界交流的機制,技職老師才會 有最新的市場資訊,教出來的學生才會符合業界需求。
My Comment:所以不論如何,對大多數人來說,最終仍是要進入職場,如果所學非所用,那學的價值,實在不高。
至於學術論文,應該由學術型老師和技術型老師共同完成。…
My Comment:這我完全同意。

我的結論:如果要唸博士,最好先有幾年的實務經驗在說好了。

程式初步完成

從週三晚上開始,每天幾乎超過十二小時的在寫程式,實在很累。
中間又換了一個開發環境,咳!java的東西實在是太多了,光是xml的parser就好幾套,不熟的話跟本就不知道怎麼用。這方面來說,好像m$好多了,c#的開發到目前為止都還滿容易上手的,從java換到c#大概也只花了一天半就完成主要元件的開發。
希望接下來一路順利。加油!加油!加油!

星期五, 7月 01, 2005